Relatos Journal
type: channel
publisher: Universidad Andrés Bello
language: en
publication name: Relatos Journal
issn: 2810-6253
items: Olga Veliz, Experiencias en la formación como Terapeuta Ocupacional en tiempos de Dictadura
items: Cuestión de Método, Aportes para una Metodología Critica, Tomo II
items: Terapia Ocupacional en los Ámbitos de Gestión y Trabajo Inclusivo: Sistematización de Exper
items: Occupational therapy assessment in school contexts: conceptual guidelines
items: Equity in university education. An exploratory study regarding the approach to inclusive practices at the university
items: Participatory methodologies as tools for the promotion of Human Rights in Territorial Linkage Workshops: experience and reflections from the Mírame Project
items: The role of parental scaffolding in the development of the executive functions of their sons or daughters
items: Editorial
items: Tejidos Blandos. Indumentaria y Violencia Política en Chile, 1973-1990. Pía Montalvo.
items: Body Image and Eating Disorders: An Anthropological and Psychological
items: Terapia Ocupacional en Extremidad Superior. Bases teóricas, evaluación e intervención en Teletón Santiago.
items: Relationship of sexuality with socioeconomic vulnerability. A occupational perspective.
items: Service Learning Educational Community School of Occupational Therapy, Andrés Bello University, Viña del Mar campus.
items: Impact of the feminization of caregiving on children with disabilities
items: Occupational therapy: Art as a tool in the deinstitutionalization process.
items: Occupational injustice in the context of water crisis: the experience of the educational communities of Petorca
items: Terapia Ocupacional en el ámbito de Educación. Apoyos para la inclusión y participación ocupacional. Vicky Parraguez Correa (Compiladora)
items: Terapia Ocupacional: iniciando el camino hacia la Ocupación. Cultura y Derechos Humanos. Vicky Parraguez Correa / Jorge Benítez González (Compiladores)
items: Participación ocupacional de niños y niñas en tiempos de crisis sociosanitaria
items: Parentalidad, cuidados y bienestar infantil. El desafío de la intervención en contextos de adversos.
items: De víctimas de un sistema, a protagonista de nuestras propias historias
items: Formar nuevos terapeutas ocupacionales que den respuesta a las necesidades sociales del Chile de hoy
items: Experiencia y desarrollo de Terapia Ocupacional en comunidad de personas sordas – Proyecto Sol
items: Terapia Ocupacional basada en la comunidad en personas supervivientes a un ictus cerebral: una revisión sistemática.
items: Reflexiones y tensiones del problema del consumo
items: Bienvenida y Saludo
items: Cuerpos, espacios, tecnologías y discapacidad

Olga Veliz, Experiencias en la formación como Terapeuta Ocupacional en tiempos de Dictadura
type: item
description: En el marco de la conmemoración de los 60 años de la creación de la carrera de Terapia Ocupacional y los 50 años del Golpe de Estado en Chile. Se realiza una entrevista a la Docente y Ex directora de la carrera de Terapia Ocupacional de la UNAB Olga Veliz, en donde nos cuenta su experiencia como estudiante universitaria en un contexto social y político muy complejo, que sin duda impacto en su proceso personal, social, de formación y posteriormente su desarrollo profesional...
subject: Interviews
  topic: section
creator: Roxanna Zolezzi Gorziglia
rights: Copyright (c) 2024 Relatos Journal https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-12-31
publication date: 2024-12-31
starting page: 90
ending page: 96
doi: 10.53382/issn.2810-6369.36

Cuestión de Método, Aportes para una Metodología Critica, Tomo II
type: item
description: Cuestión de Método, Aportes para una metodología critica, tomo II" de la destacada autora argentina Roxana Ynoub es una obra fundamental publicada en 2024 que se adentra en la metodología de la investigación social, que analiza la dicotomía entre lo cualitativo y lo cuantitativo, ofreciendo un enfoque crítico y reflexivo que resulta especialmente relevante en el contexto actual. En un mundo donde la información y el contenido abunda, pero a menudo carece de profundidad, la necesidad de una metodología crítica se vuelve imperativa. Ynoub no solo examina las prácticas y teorías existentes, sino que también cuestiona su validez y aplicabilidad en la realidad contemporánea...
subject: Showcase
  topic: section
creator: Bianca Puntareli Vicencio
rights: Copyright (c) 2024 Relatos Journal https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-12-31
publication date: 2024-12-31
starting page: 87
ending page: 89
doi: 10.53382/issn.2810-6369.35

Terapia Ocupacional en los Ámbitos de Gestión y Trabajo Inclusivo: Sistematización de Exper
type: item
description: Esta reseña corresponde al libro Terapia Ocupacional en los ámbitos de gestión y trabajo inclusivo: sistematización de experiencias, del año 2023, y forma parte de la colección de libros profesionales que los autores han publicado en estos últimos años. Esta obra se encuentra organizada en dos grandes capítulos: ámbito de gestión y ámbito de trabajo inclusivo. Aquí se presentan investigaciones y experiencias profesionales como buenas prácticas para servir de apoyo a la formación académica de pregrado y postgrado. Para esta reseña sólo me enfocaré en el capítulo de gestión, ya que es un área en auge para la profesión de terapia ocupacional y requiere de una atención particular.
subject: Showcase
  topic: section
creator: Alejandra Jara Urzúa
rights: Copyright (c) 2024 Relatos Journal https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-12-31
publication date: 2024-12-31
starting page: 84
ending page: 86
doi: 10.53382/issn.2810-6369.34

Occupational therapy assessment in school contexts: conceptual guidelines
type: item
description: The main theme of this article is the Evaluation Processes of Occupational Therapy (OT) in school contexts. A theoretical conceptual evaluation proposal in Occupational Therapy is developed, taking as reference the documents developed by the World Federation of Occupational Therapists (WFOT), the American Occupational Therapy Association (AOTA), and other leading authors in the field of school-based Occupational Therapy. The proposal aims to lay the groundwork for the necessary actions to develop an evaluation process in the specific context of the school and to provide some guidelines, especially for those occupational therapists who are beginning to work in this field. The evaluation of Occupational Therapy in schools should be comprehensive, student-centered, and involve multiple sources (student, teachers, family), contexts (classroom, schoolyard, cafeteria, etc.), and information-gathering methodologies (structured guidelines, interviews, observations, checklists, among others), especially considering the natural contexts where the student performs.
subject: Dossier
  topic: section
subject: Occupational Therapy
  topic: keywords
subject: School
  topic: keywords
subject: Education
  topic: keywords
subject: Evaluation
  topic: keywords
subject: student-centred
  topic: keywords
creator: Verónica Angulo De la fuente
creator: Fernanda Viotti Parreira
creator: Javiera Salazar Rivera
rights: Copyright (c) 2023 Relatos Journal https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-12-31
publication date: 2024-12-31
starting page: 68
ending page: 83
doi: 10.53382/issn.2810-6369.33

Equity in university education. An exploratory study regarding the approach to inclusive practices at the university
type: item
description: In Chile, there is an educational policy that provides guidelines on equity in higher education. However, it is unknown whether universities have management mechanisms that ensure inclusive education that achieves equity for all participating agents. The purpose of this research was to characterize the inclusive education and diversity management model used in higher education. Through an ethnographic investigation of 1 year of nursing, occupational therapy, kinesiology and the analysis of interviews with 3 teachers and 3 directors of the Universidad de las Américas UDLA; It was determined that there are daily practices that favor the development of a culture of inclusive education and a favorable management model for students' access and permanence in higher education. In addition, coherence is established between laws assigned by the state and the particular reality of UDLA manifested in the document Support protocol for people with disabilities (2018).
subject: Dossier
  topic: section
subject: ethnography
  topic: keywords
subject: university education
  topic: keywords
subject: educational policy
  topic: keywords
subject: inclusive education
  topic: keywords
subject: educational management.
  topic: keywords
creator: Andrés Walsh Payacán
rights: Copyright (c) 2024 Relatos Journal https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-12-31
publication date: 2024-12-31
starting page: 34
ending page: 44
doi: 10.53382/issn.2810-6369.28

Participatory methodologies as tools for the promotion of Human Rights in Territorial Linkage Workshops: experience and reflections from the Mírame Project
type: item
description: This paper reports on the reflections established after having the opportunity to participate in an experience of territorial linking with women who have lived or are living with breast cancer in the Biobío region. These sessions allow us to make visible the challenges we have pending as professionals and professionals in training, but also as a society, which must have the tools to recognise and contain each other. Through these reflections, we invite you to encourage more instances of linking with communities, which will allow us to recognise, in their own words, the field of action to be pursued collaboratively.
subject: Dossier
  topic: section
subject: Occupational Therapy
  topic: keywords
subject: Breast Cancer
  topic: keywords
subject: Participatory Methodologies
  topic: keywords
subject: Gender Perspective
  topic: keywords
creator: Sofía Flores Villagrán
creator: Valentina Luza Carrión
rights: Copyright (c) 2024 Relatos Journal https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-12-31
publication date: 2024-12-31
starting page: 20
ending page: 33
doi: 10.53382/issn.2810-6369.27

The role of parental scaffolding in the development of the executive functions of their sons or daughters
type: item
description: Executive functions are essential for the development of self-regulation skills and socioemotional development. For this reason, it is important to know the factors that influence this process. One of these elements is the parent-child interaction. This study describes the parents’ role in developing their children's executive functions. A theoretical revision was made around what is known as scaffolding, so we can think about how parents can facilitate executive functions through their interactions. In the studies that were revised, it was evidenced the importance of the relation between scaffolding and executive functions development, this is probably due to the role of the social context in children’s development. This is how strengthening parents' role in EF development through scaffolding could be integrated into occupational therapy interventions.
subject: Dossier
  topic: section
subject: Scaffolding
  topic: keywords
subject: Executive functions
  topic: keywords
subject: self -autoregulation
  topic: keywords
creator: Andrea Mira
creator: Constanza Smith
rights: Copyright (c) 2024 Relatos Journal https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-12-31
publication date: 2024-12-31
starting page: 6
ending page: 19
doi: 10.53382/issn.2810-6369.26

Editorial
type: item
description: Presentamos el tercer número de la revista Relatos con breves reseñas descriptivas que dan cuenta de cada uno de los trabajos insertos en sus respectivas secciones. En la sección Dossier, se entrecruzan diversas ideas, conceptos, experiencias donde la comunidad, en su sentido amplio, es el contexto o ámbitos donde de una u otra manera se encuentra presente el rol del terapeuta ocupacional como docente o en el propio ejercicio de la profesión, interviniendo, actuando, enseñando, trasmitiendo experiencias...
subject: Editorial
  topic: section
creator: Editores
rights: Copyright (c) 2024 Relatos Journal https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-12-31
publication date: 2024-12-31
starting page: 3
ending page: 5
doi: 10.53382/issn.2810-6369.25

Tejidos Blandos. Indumentaria y Violencia Política en Chile, 1973-1990. Pía Montalvo.
type: item
description: En el curso del presente año, al conmemorarse los 50 años del golpe militar (1973-2023) se han difundido una variedad de textos que comprenden distintas miradas y enfoques. Una de esas miradas es la que nos propone Pía Montalvo, académica del Instituto de Historia de la P. Universidad Católica de Chile. Su propuesta es realizar una “lectura de la violencia política desplegada en Chile por la dictadura militar a partir de los cuerpos vestidos, no vestidos y a medio vestir de mujeres y hombres afectados por ella”...
subject: Showcase
  topic: section
creator: Jorge Benítez González
rights: Copyright (c) 2023 Revista Relatos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-12-31
publication date: 2024-12-31
starting page: 53
ending page: 54
doi: 10.53382/issn.2810-6369.22

Body Image and Eating Disorders: An Anthropological and Psychological
type: item
description: Recientemente la editorial universitaria de Cambridge publicó el libro “Imagen corporal y desórdenes alimentarios: Una descripción antropológica y psicológica” (2022), dedicado a la actualización del conocimiento interdisciplinario acerca del desarrollo de los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA). De acuerdo con la Revista Americana de Nutrición clínica (2019), los TCA se incrementaron a nivel mundial durante el período 2000-2018 y exacerbaron su expansión con la pandemia (Termoshuizen, et. al, 2020), constituyendo en la actualidad un problema de salud pública global. Dado el alarmante contexto actual, los aportes de Fabio Gabrielli y Floriana Irtelli cobran gran relevancia para el área sociosanitaria...
subject: Showcase
  topic: section
creator: Carolina Jiménez Vásquez
rights: Copyright (c) 2023 Revista Relatos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-12-31
publication date: 2024-12-31
starting page: 51
ending page: 52
doi: 10.53382/issn.2810-6369.21

Terapia Ocupacional en Extremidad Superior. Bases teóricas, evaluación e intervención en Teletón Santiago.
type: item
description: Siempre ha sido para los terapeutas ocupacionales una ardua tarea el poder sistematizar el trabajo de campo. Este libro pretende recolectar y compartir las experiencias de años de trabajo, en la unidad de Terapia Ocupacional del Instituto Teletón de Santiago, de Chile, dirigido a profesionales interdisciplinares del área pediátrica, y especialmente a terapeutas ocupacionales, que participen en los procesos interventivos de tren superior de niños, niñas y jóvenes con alguna deficiencia neuromusculoesquelética...
subject: Showcase
  topic: section
creator: Paula Silva Ávila
rights: Copyright (c) 2023 Revista Relatos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-12-31
publication date: 2024-12-31
starting page: 49
ending page: 50
doi: 10.53382/issn.2810-6369.20

Relationship of sexuality with socioeconomic vulnerability. A occupational perspective.
type: item
description: In a social context where sexuality is approached superficially and conservatively, it generates significant consequences and impacts on certain groups in society such as sexual and gender diversity, women, children, and young people. This situation, coupled with the consequences of not addressing sexuality in everyday life, can have repercussions on the economy of individuals and communities. This reflection aims to examine the approach to sexuality and its connection to socioeconomics, visualizing this dynamic through the concept of occupation, where a limitation in participation and occupational choices is observed in individuals with a sexuality divergent from the norm, and who face primary difficulties due to the absence of Comprehensive Sexuality Education. The article will address the titles "discrimination and socio-economic vulnerability," "sexuality and occupation," and "Comprehensive Sexuality Education as a strategy for addressing vulnerability." The aforementioned is understood within the framework of occupation and occupational therapy. As a conclusion, the use of comprehensive sexuality education is suggested in addressing poverty, and professional teams should consider it in the development of intervention strategies and public policies.
subject: Dossier
  topic: section
subject: Sexual and gender diversity
  topic: keywords
subject: poverty
  topic: keywords
subject: socioeconomic vulnerability
  topic: keywords
subject: occupation
  topic: keywords
subject: occupational therapy
  topic: keywords
creator: Emanuel Mella Robles
rights: Copyright (c) 2023 Revista Relatos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-12-31
publication date: 2024-12-31
starting page: 40
ending page: 47
doi: 10.53382/issn.2810-6369.19

Service Learning Educational Community School of Occupational Therapy, Andrés Bello University, Viña del Mar campus.
type: item
description: Within the framework of an educational innovation project at the Andrés Bello University (UNAB), the development of a didactic experience was promoted in the subject of Procesos de Terapia Ocupacional II (taken in the sixth semester) of the Occupational Therapy (OT) degree at the Viña del Mar campus, so that the students could implement, through the support of a teaching guide, the Service-Learning (SL) Methodology, with a group of first-year students, who voluntarily agreed to be part of the initiative. The innovation was located, not only in the implementation of the SL Methodology, but also in including the student community itself (first year) as a recipient agent of the intervention, which relieves the responsibility and social commitment of this innovation, consistent with the graduation profile of the degree. The beginning of the experience contemplated support from the teachers, however, as the experience progressed, the autonomy and leadership of the educational community was progressively enhanced, making them responsible for the process so that they are able to address problems or needs in the community, while acquiring knowledge and skills related to their academic curriculum.
subject: Dossier
  topic: section
subject: Service Learning
  topic: keywords
subject: Student Community
  topic: keywords
subject: Higher Education
  topic: keywords
creator: Bianca Puntareli Vicencio
creator: Carolina Santander Catrín
creator: Cynthia Schiller Oyarzún
rights: Copyright (c) 2023 Revista Relatos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-12-31
publication date: 2024-12-31
starting page: 30
ending page: 39
doi: 10.53382/issn.2810-6369.18

Impact of the feminization of caregiving on children with disabilities
type: item
description: With the accelerated aging of the population due to the increase in life expectancy and the consequent decrease in physical, mental and intellectual capacities, the need for permanent care becomes evident and the importance of having a caregiver becomes relevant. This scenario is also present in a proportion of the population that includes children with disabilities, as a group that requires continuous care and attention. This caregiving role has historically been performed by women as a consequence of established social norms directly related to beliefs linked to the female gender. This leads to the assignment of specific roles and functions to each gender, the product of a historical and social construction developed taking into account biological, psychosocial, economic and political factors. Informal care represents a form of unpaid work that is carried out through affective and family relationships within the home, associated with women, resulting in work that is made invisible. In Chile, in the past, government policies oriented towards people with disabilities were characterized by welfare and charitable approaches. Progressively, the perspective based on assistance and biomedicine has been overcome, giving priority to a human rights approach and recognizing this group as an integral part of a social and political system, with aspects that go beyond the merely biological. Within the current political framework, specific guidelines and measures are established with the purpose of improving the quality of life of women who are dedicated to caregiving responsibilities. The country is facing multiple challenges related to the care of people with disabilities and their need for assistance. Long-term care has been entrusted mainly to private settings, and this situation has influenced the formulation of government policies.
subject: Dossier
  topic: section
subject: informal caregivers
  topic: keywords
subject: gender approach
  topic: keywords
subject: public policies on care
  topic: keywords
subject: disability
  topic: keywords
creator: Grissel Rolle Cáceres
rights: Copyright (c) 2023 Revista Relatos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-12-31
publication date: 2024-12-31
starting page: 23
ending page: 29
doi: 10.53382/issn.2810-6369.17

Occupational therapy: Art as a tool in the deinstitutionalization process.
type: item
description: This article outlines the therapeutic support process within protected homes for individuals with psychic and intellectual disabilities, shedding light on the repercussions of institutionalization and psychiatric diagnoses on autonomy and civic participation. It emphasizes the crucial role of art as a tool for deinstitutionalization and the promotion of empowerment. The shared experiences underscore the necessity for gradual transitions towards inclusive communities, establishing occupational therapy and art as pivotal agents of change.
subject: Dossier
  topic: section
subject: Therapeutic art
  topic: keywords
subject: Autonomy
  topic: keywords
subject: Intellectual disability
  topic: keywords
subject: Psychiatric disability
  topic: keywords
subject: Deinstitutionalization
  topic: keywords
subject: Protected homes
  topic: keywords
subject: Community inclusion
  topic: keywords
subject: Institutionalization
  topic: keywords
subject: Civic participation
  topic: keywords
subject: Occupational therapy
  topic: keywords
creator: Felipe Gangas Mardones
rights: Copyright (c) 2023 Revista Relatos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-12-31
publication date: 2024-12-31
starting page: 18
ending page: 22
doi: 10.53382/issn.2810-6369.16

Occupational injustice in the context of water crisis: the experience of the educational communities of Petorca
type: item
description: The purpose of this study is to know the educational reality of different schools in the County of Petorca, considering the educational adaptations that have been made, as a result of water scarcity. Through the notion of Occupational Justice and the Human Rights approach, the conditions in which these educational communities subsist are problematized. The problems that give context to this situation are water shortages, and, on the other hand, an extractive development model that has given rise to numerous socio-environmental conflicts in different areas of the country. The methodology used is qualitative, through the discursive analysis of different actors/actresses from schools in Petorca and a local authority in the area of education. Additionally, the rural character of the area is emphasized, considering a strong impact on professional technical education oriented to agricultural functions. The results show the conditions under which these communities must work and the different adaptations they have made in order to continue developing their activities.
subject: Dossier
  topic: section
subject: Educational communities
  topic: keywords
subject: Adaptations
  topic: keywords
subject: Water scarcity
  topic: keywords
subject: Human Rights
  topic: keywords
subject: Occupational injustice
  topic: keywords
creator: Danae Arévalo Palma
creator: Katalyna Avendaño Bravo
creator: Catalina Estrada Tobar
creator: Sara Solar Bórquez
creator: Felipe Zapata Campos
rights: Copyright (c) 2023 Revista Relatos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-12-31
publication date: 2024-12-31
starting page: 6
ending page: 12
doi: 10.53382/issn.2810-6369.14

Editorial
type: item
description: El presente número de la Revista Relatos, en su sección de Dossier, reúne una serie de trabajos que abordan de manera general, aunque no concluyente, temáticas relacionadas con la vulnerabilidad de personas y comunidades desde diversas perspectivas. Los artículos muestran experiencias y reflexiones en temas como: la vinculación de crisis socioambiental y el cuidado de la salud; la relación de la sexualidad con la vulnerabilidad socioeconómica; la feminización de las prácticas de cuidado en infancia con discapacidad; y el arte como herramienta para la desinstitucionalización. En todos estos temas, los autores resaltan el papel crucial del terapeuta ocupacional como agente social y político de cambio. Adicionalmente, en la línea de innovación educativa y prácticas de docencia, se presenta un artículo que describe una experiencia de aprendizaje más servicio, vinculada a la formación de terapeutas ocupacionales...
subject: Editorial
  topic: section
creator: Editores
rights: Copyright (c) 2023 Revista Relatos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-12-31
publication date: 2024-12-31
starting page: 4
ending page: 4
doi: 10.53382/issn.2810-6369.13

Terapia Ocupacional en el ámbito de Educación. Apoyos para la inclusión y participación ocupacional. Vicky Parraguez Correa (Compiladora)
type: item
description: Reseña de Libro: A fines del año 2020, se publica el libro Terapia Ocupacional en el ámbito de Educación, Apoyos para la inclusión y participación ocupacional, contando con la participación de diversos autores entre los que se encuentran: Daniela Bertoni Silva, Daniela Palma Coronado, Ximena Aranda Aguirre, Constanza Latorre, Priscilla Delgado, Teresita Saldías, Verónica Alarcón González, Isabel Poblete Menares, Ximena Porras Araneda, Bastián Farías Reyes, Camilo Jaramillo Rojas, Claudio Acevedo Benavides, Mauricio Quidel Caro y Vicky Parraguez Correa, quienes fueron convocados por esta última terapeuta ocupacional, quien es Doctora en Educación y editora del texto. El libro, describe la experiencia de terapeutas ocupacionales que se han desempeñado en el ámbito de la educación en diversos contextos, sistematizando sus reflexiones desde una mirada social de la disciplina...
subject: Showcase
  topic: section
creator: Ximena Aranda Aguirre
rights: Copyright (c) 2022 Revista Relatos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2022-12-01
publication date: 2022-12-01
starting page: 60
ending page: 61
doi: 10.53382/issn.2810-6369.12

Terapia Ocupacional: iniciando el camino hacia la Ocupación. Cultura y Derechos Humanos. Vicky Parraguez Correa / Jorge Benítez González (Compiladores)
type: item
description: Reseña de libro: El crecimiento exponencial en relación con la oferta de formación profesional en Terapia Ocupacional ha generado que la docencia universitaria sea hoy un ámbito de posible desarrollo de nuestra profesión, bajo esa perspectiva no es impropio pensar en la necesidad de desarrollar material académico que brinde apoyo al ejercicio de nuestra labor docente en la formación de los futuros colegas. El presente texto de estudio se transforma en un gran aporte, esto ya que la mayoría de los documentos, textos y literatura, en general el material bibliográfico, está pensado en un mundo académico con amplio conocimiento/dominio y/o comprensión debido a la redacción profunda y una forma de escritura compleja...
subject: Showcase
  topic: section
creator: Claudio Acevedo Benavides
rights: Copyright (c) 2022 Revista Relatos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2022-12-01
publication date: 2022-12-01
starting page: 62
ending page: 63
doi: 10.53382/issn.2810-6369.11

Participación ocupacional de niños y niñas en tiempos de crisis sociosanitaria
type: item
description: Reseña de seminario de investigación: Este seminario fue desarrollado por cuatro estudiantes durante las asignaturas Seminario de investigación I y II. Las autoras Alexandra Hernández, Catalina Muñoz, Almendra Pizarro y Tamara Rojas, durante el 2021, cursaban cuarto año de Terapia Ocupacional en la Universidad Andrés Bello de viña del Mar. Para construir la investigación fueron apoyadas por Paulina Quiñones, psicóloga de profesión como docente metodóloga y Carolina Santander, Terapeuta Ocupacional de profesión, como docente temática. Es importante resaltar que la investigación se da en el marco de la emergencia sanitaria por COVID 19, donde las estudiantes debieron desarrollarla con acompañamiento docente virtualizado, de esa misma forma realizar las distintas actividades de campo y la discusión para la construcción del documento...
subject: Showcase
  topic: section
creator: Carolina Santander Catrín
rights: Copyright (c) 2022 Revista Relatos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2022-12-01
publication date: 2022-12-01
starting page: 57
ending page: 59
doi: 10.53382/issn.2810-6369.10

Parentalidad, cuidados y bienestar infantil. El desafío de la intervención en contextos de adversos.
type: item
description: Reseña del libro: Miguel Salazar Muñoz (Coordinador). (2021) Parentalidad, cuidados y bienestar infantil. El desafío de la intervención en contextos de adversos. RIL Editores. El texto se presenta al lector como una compilación de diversos estudios y sistematizaciones de experiencias en torno a la temática de la parentalidad y cuidados infantil, es interesante que gran parte de estas experiencias son desarrolladas en Chile y, por lo tanto, sus reflexiones y aprendizajes dan un marco de trabajo para los profesionales que trabajan con nuestro sistema de salud. Situando las decisiones terapéuticas en base a las necesidades actuales de la infancia chilena y los desafíos que tienen cuidadores en el sistema de salud, considerando factores como las jornadas laborales y la organización de las políticas públicas actuales...
subject: Showcase
  topic: section
creator: Constanza Latorre Campos
rights: Copyright (c) 2022 Revista Relatos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2022-12-01
publication date: 2022-12-01
starting page: 55
ending page: 56
doi: 10.53382/issn.2810-6369.9

De víctimas de un sistema, a protagonista de nuestras propias historias
type: item
description: Mariela Serey es de aquellas mujeres que “no se rinden”, a pesar de las adversidades que ha sufrido en su vida familiar y laboral. En algún momento, un parlamentario le sugirió la idea de ser CORE, pero ella tenía otro interés y respondió, “lo único que me podría interesar es dejar consagrado el Derecho al Cuidado en la nueva Constitución. Acto seguido, es elegida Constituyente por el Sexto Distrito de la V Región. Realizamos la presente entrevista, en pleno desarrollo constituyente y al calor de las discusiones que se estaban dando en el mes de abril del presente año 2022…
subject: Interviews
  topic: section
creator: Aurora Vergara Brunet
creator: Jorge Benítez Gonález
rights: Copyright (c) 2022 Revista Relatos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2022-12-01
publication date: 2022-12-01
starting page: 49
ending page: 53
doi: 10.53382/issn.2810-6369.8

Formar nuevos terapeutas ocupacionales que den respuesta a las necesidades sociales del Chile de hoy
type: item
description: Es el primer número de la Revista de Terapia Ocupacional y que mejor oportunidad que dialogar con los tres directores de las sedes de Santiago, Concepción y Viña del Mar: Pilar Ortega, Marcelo Esper, Grissel Rolle, respectivamente. Conversar a partir de sus experiencias, sobre el proyecto de la escuela, sus recorridos, huellas y desafíos.
subject: Interviews
  topic: section
creator: Rodrigo Vera Angulo
rights: Copyright (c) 2022 Revista Relatos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2022-12-01
publication date: 2022-12-01
starting page: 42
ending page: 48
doi: 10.53382/issn.2810-6369.7

Experiencia y desarrollo de Terapia Ocupacional en comunidad de personas sordas – Proyecto Sol
type: item
description: El trabajo de terapia ocupacional en la Comunidad de Personas Sordas Proyecto Sol ha promovido el reconocimiento y validación de la Cultura Sorda y sus características, por medio del acercamiento desde sus propias realidades, involucrándonos como un integrante más en sus actividades, aprendiendo su lengua y apoyando en metodologías de trabajo. El enfoque comunitario como modelo metodológico, ha permitido organizar el trabajo desde el diseño, la implementación, el seguimiento y evaluación de los procesos interventivos, entendiendo que en la práctica cotidiana se generan los vínculos y las comunidades, haciendo uso de las redes sociales como estrategia fundamental para ampliar el abanico de posibilidades de construir nuevas narrativas ocupacionales. Todas las acciones emprendidas se orientan hacia el logro de la Identidad Sorda, relacionándose con sus pares y conociendo su cultura por medio del aprendizaje de su lengua; debiendo facilitarse los diferentes espacios de socialización donde se sientan parte de un grupo que comparten similares historias y necesidades de aprendizajes. Desde nuestra disciplina es indispensable conocer las diferentes epistemologías Sordas, comprender su historia de vulneración y negación por parte de la mayoría oyentes, y validar la existencia de una cultura Sorda que les otorga una identidad particular. De esta manera se pueden realizar una práctica basada en una ética del reconocimiento, donde la validación de las diferencias lingüísticas y diversidades del ser, generan justicia ocupacional e inclusión social, transformando las visiones se tiene hacia colectivos que sienten y piensan su mundo desde la Sordedad.
subject: Dossier
  topic: section
subject: Terapia Ocupacional
  topic: keywords
subject: Comunidad
  topic: keywords
subject: Cultura Sorda
  topic: keywords
creator: Vicky Parraguez Correa
rights: Copyright (c) 2022 Revista Relatos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2022-12-01
publication date: 2022-12-01
starting page: 35
ending page: 40
doi: 10.53382/issn.2810-6369.6

Terapia Ocupacional basada en la comunidad en personas supervivientes a un ictus cerebral: una revisión sistemática.
type: item
description: Introducción. Diversos estudios han analizado el impacto que la terapia ocupacional basada en la comunidad, después del alta hospitalaria, puede tener sobre la disfunción ocupacional en personas supervivientes a un ictus cerebral. Objetivo. El objetivo fue describir las intervenciones que están realizando los terapeutas ocupacionales en la comunidad y su efectividad en cuanto al desempeño ocupacional y su participación plena en la comunidad en personas supervivientes a un ictus cerebral. Método. Se llevó a cabo una revisión sistemática incluyendo ensayos clínicos aleatorizados y teniendo en cuenta solamente las intervenciones realizadas por un terapeuta ocupacional, excluyendo aquellas que solo se enfocaron en intervenciones de estructuras y funciones corporales. Resultados. Se incluyeron veintidós estudios que evaluaron el desempeño ocupacional, la participación, la satisfacción, la calidad de vida, la ansiedad y/o la depresión. Conclusión. Las intervenciones de terapia ocupacional en la comunidad mostraron una tendencia hacia una mayor efectividad sobre el desempeño ocupacional cuando se enfocan en actividades significativas y se llevan a cabo dentro del contexto domiciliario.
subject: Dossier
  topic: section
subject: Desempeño Ocupacional
  topic: keywords
subject: Rehabilitación
  topic: keywords
subject: Participación
  topic: keywords
subject: Comunidad
  topic: keywords
creator: Ester Sánchez-Gavilán
creator: Judit Rusiñol-Rodriguez
creator: Laura Vidaña-Moya
creator: José Antonio Merchán-Baeza
rights: Copyright (c) 2022 Revista Relatos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2022-12-01
publication date: 2022-12-01
starting page: 21
ending page: 34
doi: 10.53382/issn.2810-6369.5

Reflexiones y tensiones del problema del consumo
type: item
description: Las presentes reflexiones dan cuenta de los contextos y perspectivas en los cuales se expresa el problema del consumo de drogas, lo cual permite dar cuenta de cómo esas lógicas se ven expresadas en las soluciones que el Estado da y la comprensión que tiene de su origen, evolución y desarrollo. Los desafíos en esta problemática son amplios, salir de las comprensiones individuales del consumo, para generar estrategias que permitan entender y fomentar prácticas que den cuenta de la complejidad social que reviste la temática y esfuerzos intersectoriales por parte del Estado.
subject: Dossier
  topic: section
subject: Consumo de Drogas
  topic: keywords
subject: Intervención Social
  topic: keywords
subject: Rehabilitación
  topic: keywords
subject: Derechos Humanos
  topic: keywords
creator: Roxanna Zolezzi Gorziglia
rights: Copyright (c) 2022 Revista Relatos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-05-15
publication date: 2024-05-15
starting page: 17
ending page: 20
doi: 10.53382/issn.2810-6369.4

Bienvenida y Saludo
type: item
description: Hoy asistimos a la inauguración del primer número de Relatos, Revista de la Escuela de Terapia Ocupacional de la Facultad de Ciencias de la Rehabilitación, de la Universidad Nacional Andrés Bello. Es nuestra intención que Relatos sea una herramienta que contribuya a fortalecer la identidad de nuestra Escuela con un sentido de pertenencia, involucrando a su cuerpo docente, estudiantil y funcionario de las tres sedes, Santiago, Viña del Mar y Concepción. En este sentido, tal vez nos aventuremos a calificar a Relatos, entre uno de sus rasgos, como una revista descentralizada.
subject: Editorial
  topic: section
creator: Editors
rights: Copyright (c) 2022 Revista Relatos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2022-12-01
publication date: 2022-12-01
starting page: 4
ending page: 5

Cuerpos, espacios, tecnologías y discapacidad
type: item
description: El objetivo de este artículo es reflexionar sobre los principales cambios sociales contemporáneos operados sobre una multiplicidad de dimensiones que alude a imágenes, discursos, representaciones y prácticas hacia los cuerpos discapacitados. Desde la perspectiva de la diversidad humana, para las ciencias sociales cada vez cobra más importancia los usos y concepciones sociales del cuerpo como objeto, expresión y lenguaje del mundo que habita. Asimismo, surgen interrogantes en relación a las interconexiones de la ciencia con el devenir futuro de los cuerpos discapacitados y su creciente tecnologización; atendiendo sobre todo a las transformaciones que se derivan de una medicalización que incide en las formas en las que el cuerpo discapacitado es producido y vivenciado.
subject: Dossier
  topic: section
subject: body
  topic: keywords
creator: Cristóbal Sepúlveda Carrasco
rights: Copyright (c) 2022 Revista Relatos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2022-12-01
publication date: 2022-12-01
starting page: 7
ending page: 16
doi: 10.53382/issn.2810-6369.1