Núm. 3 (2024)

Ver Núm. 3 (2024)

DOI: https://doi.org/10.53382/issn.2810-6369.3.2024

Publicado: 30-12-2024

Editorial

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Editores

3-5
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Dossier

El rol del andamiaje de los padres en el desarrollo de las funciones ejecutivas de sus hijos o hijas

Andrea Mira, Constanza Smith

6-19
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Metodologías participativas como herramientas promotoras de Derechos Humanos en Jornadas de Vinculación Territorial: experiencia y reflexiones desde proyecto Mírame

Sofía Flores Villagrán, Valentina Luza Carrión

20-33
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Equidad en la educación superior. Un estudio exploratorio respecto al abordaje de prácticas inclusivas en la universidad

Andrés Walsh Payacán

34-44
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Significados que otorgan terapeutas ocupacionales a la formación intercultural en migración latinoamericana.

Celia Vega Barría, Javiera Seguel Pino, Fernanda Terán Cifuentes, Ellen Ortiz Flores, Rodrigo Vera-Angulo, Cristóbal Sepúlveda Carrasco

45-67
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Evaluación de terapia ocupacional en contextos escolares: orientaciones conceptuales

Verónica Angulo De la fuente, Fernanda Viotti Parreira, Javiera Salazar Rivera

68-83
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Escaparate

Terapia Ocupacional en los Ámbitos de Gestión y Trabajo Inclusivo: Sistematización de Experiencias

Alejandra Jara Urzúa

84-86
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Cuestión de Método, Aportes para una Metodología Critica, Tomo II Navegando la Complejidad: Una Nueva Perspectiva en Metodología de Investigación Social

Bianca Puntareli Vicencio

87-89
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Voces

Olga Veliz, Experiencias en la formación como Terapeuta Ocupacional en tiempos de Dictadura

Roxanna Zolezzi Gorziglia

90-96
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